Chords of José Luis Perales: Viendo los trenes pasar
Jose luis Perales
Calma [2016]
C           
Pasaron los años
    F          G
y hoy estaba allí,
   F sentado frente al mirador
      C de la cantina  F                    E miraba los trenes pasar               Am mientras escribía
            G         F en una servilleta de papel                   C      F la historia de su vida                   G    la historia de su vida
C Le pregunté qué tal
        Am.         F ya ves, me respondió           C      F igual que cada día
                G             Am escribiendo una carta de amor              G a la que fue mi vida        Am.       Am7 y un día me dejó F               G con un vaso de whisky           C     F entre las manos                Am y roto el corazón
               G y roto el corazón . Coro
  F Lo cierto es        G              C-F que a menudo vengo aquí                E          Am      F y le escribo una carta sin remite             C y espero su respuesta          Am-F como un niño              G          F que juega al escondite                C-F sabiendo que jamás                G volverá en ese tren          C      F donde se ha ido                C-F sabiendo que jamás
              G volverá en ese tren          C      F-Am-G-F donde se ha ido.
C Yo le dije lo siento          Am          F gracias, me respondió              C       F son cosas de la vida            C unos tocan el cielo en el amor          G y otros pierden la vida
        Am Am7 y un día me dejó F               C con un adiós de hielo en la mirada,               Am   F y roto el corazón               G y roto el corazón. Coro  F Lo cierto es
      G               Am-F que a menudo vengo aquí                 E          Am       F y le escribo una carta sin remite              C y espero su respuesta          Am-F como un niño               G         F que juega al escondite                C sabiendo que jamás                G volverá en ese tren             Am    F donde se ha ido               C sabiendo que jamás                 G volverá en ese tren          C       Bb-Dm donde se ha ido.   Aquí sube el tono :  F Lo cierto es         G               Am-F que a menudo vengo aquí                 E          Am      C y le escribo una carta sin remite             C y espero su respuesta          Am-F como un niño,              G         F que juega al escondite                C sabiendo que jamás,                 G volverá en ese tren             Am donde se ha ido. F               C   F sabiendo que jamás        G volverá en ese tren.          C         Donde se ha ido.
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